孩子们用“唾液分享”来讲述“亲密”的关系，比如家庭

幼儿、幼儿和婴儿推断，通过接吻、分享食物或擦口水等活动分享唾液的人处于所谓的“深厚”关系中——人们通常与家庭成员分享的亲密关系。

的发现，以发展科学的实验技术为基础，揭示了青少年用来了解家庭概念结构的社会线索。

年幼的孩子依靠成年人生存;然而，并不是所有的成年人都在照顾一个特定的孩子上投入相同的精力。因此，让孩子在很小的时候就能确定哪些关系是唯一亲密或深厚的，这很重要。

一些研究人员声称，年幼的儿童和婴儿必须对人际关系如何通过独特的行为互动进行交流非常敏感，例如在亲密关系中经常发生的故意和自愿的唾液分享。

为了验证这一假设，阿什利·托马斯(Ashley Thomas)和同事们用类似故事书的卡通进行了一系列实验，并让人与木偶互动。托马斯和他的团队发现，孩子们认为分享唾液的关系比其他关系更亲密;年幼的孩子(5-7岁)期望这种分享发生在核心家庭中，婴儿和学步的孩子期望分享唾液的人会在痛苦中相互回应。

在更大、更经济、更地理、更种族的幼儿样本中进行的实验也发现，唾液分享是关系厚度的一个线索，这表明在深厚的关系中，唾液分享在文化上是普遍的。

研究人员克里斯汀·弗西特说:“这些发现跨越了学科界限，让我们深入了解了幼儿是如何理解周围复杂的社会结构的。”