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Sarah Bayless博士和Ana Aznar博士

封锁期间,父母如何应对在家上学?

引用这
Sarah Bayless博士和Ana Aznar博士(2020年5月21日)。封锁期间,父母如何应对在家上学?Psychreg谈教育心理学.//www.mums-channel.com/how-are-parents-coping-homeschooling-during-lockdown/
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世界各地的父母最近都发现自己面临着在家教育他们的孩子,因为大约180个国家的学校因Covid大流行而停课。这种新的家庭动态带来的挑战和压力是显而易见的关于在家上学现实的表情包最近几周,这一言论在社交媒体上刷屏。

幽默是一个很好的方法减轻情绪负担处理压力情况和挑战,但有一个非常真实和严重的精神健康风险由于生活在大流行时期的压力,更不用说与工作安全和经济不确定性相关的压力。

一个2020调查心理健康基金会和领英的报告称,56%的员工(2000人)认为,自3月23日英国实施封锁以来,他们的心理健康状况恶化了。

预期人们对封锁的看法迅速从计划转变为利用优质时间做有益健康的活动,转而接受现实和挑战。许多家庭在一起的时间减少了,原因是工作模式交错,失去了通常的育儿安排,以及支持孩子上学的额外需求。

为人父母是一件充满挑战和压力的事情在最好的情况下,目前的情况不可避免地让为人父母更有压力。研究表明压力大的父母可能会更严厉这反过来又会影响孩子的自尊,幸福和长期的结果。重要的是要更多地了解在封锁期间与家庭教育有关的触发因素,这些触发因素最常造成父母的压力。

更好地理解这些触发因素是向家庭提供支持的第一步,因为人们应对压力事件的方式会影响他们的幸福感和压力水平。通常在家上学的孩子对整个家庭来说是一个很大的调整。

已经有许多积极的信息让家长放心,选择在家上学与因封锁措施而应对在家上学有很大不同。

通常在家教育孩子的家庭是自己选择的,他们已经想出了如何让这种方式与其他家庭和工作承诺相结合。网站已编制,为家长提供合适的资源和一般建议关于帮助孩子在家学习和全国家庭教育热线“父母”最近在英国推出。

在新冠疫情封锁期间,与封锁和家庭教育相关的情况为那些发现自己面临前所未有和意想不到挑战的家庭带来了独特的情况。了解父母如何应对新挑战,以及不同程度的封锁限制对他们在家上学的经历和想法产生了怎样的影响,是很重要的。

温彻斯特大学儿童与青年研究小组的一组研究人员发起了一项研究研究项目评估家庭教育对父母及其育儿方式的影响。


Sarah Bayless博士发展研究领域的研究,涉及认知发展的各个方面


Ana Aznar,博士,发展心理学家,对儿童的社会情感发展有广泛的兴趣。


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