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新闻发布会上

新加坡国立大学发表关于继续教育中的性暴力的开创性报告

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新闻发布,(2019,6月20日)。新加坡国立大学发表关于继续教育中的性暴力的开创性报告。社会心理学心理学.//www.mums-channel.com/nus-publishes-groundbreaking-report-sexual-violence-further-education/
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的研究新加坡国立大学妇女运动调查发现,性骚扰在继续教育学生的生活中、在他们的大学里、在社交媒体上和在公共空间里都很普遍。

女性在继续教育学生时,经常会经历不想要的性行为,这尤其会导致性暴力的正常化。

该报告使用了两种方法来了解学生遭受性骚扰和暴力的经历:一是对544名英国继续教育学生的调查,二是对继续教育学院的三个焦点小组的调查。调查将不受欢迎的性行为和经历分为四个部分:性骚扰;家庭暴力;性侵犯;和强奸。

主要调查结果如下:

  • 总的来说,75%的受访者至少有过一次不情愿的性经历。
  • 十分之三的学生(28%)曾被迫建立非自愿的性关系或恋爱关系。
  • 七分之一的受访者(14%)曾经历过强奸未遂/非自愿性交。
  • 三分之一的性骚扰经历发生在大学,其中87%发生在课外。
  • 在经历过任何形式的非自愿性行为的人中,只有14%的人报告了这一点。
  • 由于这种行为,超过三分之一的受访者感到焦虑、疏远自己、回避社交活动或感到抑郁。尤其令人担忧的是那些曾考虑过自杀(15%)、自残(13%)甚至试图自杀(7%)的学生。
  • 性暴力的经历有很大的性别差异,与男性相比,女性更有可能在社交媒体上、在公共场所遭受性骚扰,报告害怕自己的伴侣,并经历非自愿的性行为/强奸。
  • 朋友、熟人、恋人和其他接受进一步教育的学生通常要为性暴力和骚扰事件负责。学生们经常以害怕别人的反应为理由,不去挑战不想要的性经历。
  • 双性恋学生比其他性取向的学生更有可能表示,他们的尴尬是他们不向任何人报告事件的原因。
  • 残疾学生比非残疾学生更有可能至少经历过一次多种形式的不当性行为。

新加坡国立大学女学生干事萨拉·拉索耶说:“这是新加坡国立大学首次针对进一步教育中的性骚扰和暴力进行有针对性的研究。它让我们看到这些问题是如何在继续教育的背景下呈现的;调查学生们面临的虐待类型,以及这些行为对他们的影响。

“研究结果表明,我们急需应对继续教育机构中的性骚扰和暴力问题。”这种文化已经正常化到这样的程度,不健康的性行为已经变得难以识别。虽然学生可能理解“同意”的概念,但他们很难将其付诸实践,因为女性害怕来自男性的报复和愤怒,而LGBT+和残疾学生是性暴力最严重的受害者。我们越早开放对女权主义的理解,越早教育年轻人了解性骚扰和性侵犯,以及健康和变革的两性关系,我们就能越早根除在年轻人头脑中复制和具体化的有毒行为和态度。”

建议包括:制定强有力的政策和报告程序,以解决与更广泛的机构政策相结合的性骚扰和暴力问题;审查以学生幸存者福利和福祉为中心的支助服务;此外,还提倡另类男子气概,提供关于同意和健康关系的讲习班。


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