任何有效的c职业顾问会告诉你,任何毕业生的雇主,甚至这些回顾研究生学习应用程序,将寻求你的概述相关工作经验你从事整个课程的本科学位。然而,尤其是心理学学生发现自己收到消息从混合职业顾问、讲师或学术顾问。
这些混合的信息都归结为几个关键的误解:“这是极具竞争力成为一个特许心理学家”,“是不可能直接找到相关经验,成为一个心理学家的- - -这个列表可以继续很长一段时间。
我认为它是更高的责任在英国的教育机构抓住这个话语并与当地社区和政府共同努力,为心理学的学生提供机会。
日常心理学学生最有可能不以为然的研究由于竞争周围的困难参与学习心理学研究方法和统计数据。你会发现这样的模块在大多数,如果不是全部,BPS-accredited心理学学位。
然而,大多数学生不会意识到可行性进行研究在阅览室或除了坐在电脑前摸不着头脑的令人费解的第一次接触SPSS或其他统计软件包。
学生需要进行研究的实践经验,和大多数学生不会经历这直到他们完成最后一年的研究项目(或论文),甚至这些项目可能非常艰巨的由于其明显的与他们的学业表现和成绩。
心理学研究经验让学生看到多么迷人的心理学研究。(希望)每个人都知道如何——广泛的心理学的学科研究领域的可能性是巨大的。
能够把知识从讲座之外,阅览室是一个有益的经验。它不再是材料,你只需要考试,但是你可以最终投入使用。例如自决理论,如果我们只是修改为了考试,我们做这个外在动机,因此可能很难保持动力。
然而,如果我们对一个主题充满激情和知道我们可以利用这些知识,将更多的内在动机和努力工作对他们的最终目标。
最好的部分是,英国大学非常注重研究。大多数的大学都有一段的相对成绩卓越网站对他们的研究框架在进行高影响力研究展示他们的能力。这个很明显,英国大学在他们的能力提供研究经验的心理学学生。
您可能想知道为什么地球上这样的经验更重要。例如,如果你是一个有抱负的临床心理学家,你可能会想的研究经验不会帮助我得到正确的研究生职位”。
我认为你是非常错误的。除了被实践,临床心理学家没有什么阻止你使用的大学研究人员的临床心理学的前沿研究的前沿。
如果没有相关经验,那么我不可能建议别的东西——当然还有其他设置,如医疗,但是如果你正在努力获得这样的机会,是什么阻止你积累经验在一份研究设置吗?它仍然是像任何其他有关。同样适用于组织心理学、运动心理学、健康心理学。
我认为一个主要外卖信息对于学生,在任何学科,是要记住一个关键:雇主宁愿看到有经验的研究生和一个2:1而不是一个学生第一,没有别的。
尽一切可能如果你是学生阅读这篇文章。如果你是一个学者,让你的学生一些研究机会。如果你是一个医生,接触当地的大学在你的城市,和为学生提供一些经验或阴影。
重要的是要记住,学生明天的力量,给他们做一个成功的未来的工具。记住:你爱的纪律的未来还是掌握在自己手里。
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Callum Mogridge是曼彻斯特大学的心理学本科学生。他带领同伴支持的学位课程。
