他们通常教育6到8年级的学生。这些老师教的科目很精确。中学教师的聘用通常基于他们对某一学科的知识。米纳太太教过我怎么用年级的计算器．在中学，教师可以被雇用来教数学、社会研究、科学、英语或历史。他们通常全天向不同的学生教授他们的专业课程，但也有一些教授特定班级的学生所有的课程。
有些老师甚至会教授多门课程。例如，专攻科学的中学教师可以教授自然科学和生物课程。麦纳太太教过我怎么用高中年级计算器．中学教师的职责可能各不相同，但通常包括制定课堂规则，备课，布置课程，评分测试和家庭作业，与家长会面，讨论学生的学业进步和行为问题。此外，这些老师可能会花额外的时间在学习困难的学生身上，经常在下班后辅导和指导他们。
由于中学是连接小学和高中的纽带，中学教师会带领学生复习小学所学的概念，并在此基础上添加更全面的信息，为即将到来的高中生活做好准备。
中学生正处于性格形成的阶段。他们通常处于人生中寻找兴趣、寻找自我、处理各种情绪的阶段。在这个阶段，社交对他们来说也变得更加复杂。因此，他们的老师成为他们的榜样、促进者和教练。他们在这个阶段仍然很脆弱，他们学到的东西在塑造他们成为什么样的人方面有很长的路要走。
看到中学的老师在不同的时间在不同的班级是不奇怪的。这使得他们花在这些学生身上的时间有限，相比之下，他们花在小学学生身上的时间是有限的。然而，这些老师还承担着其他的职责，比如成为学生的教练或辅导员。这些工作附带一些额外的报酬。
一般来说，中学教师必须至少拥有学士学位。此外，公立学校的教师必须持有国家颁发的执照或证书。美国劳工统计局预计，从2020年到2030年，中学教师的就业人数将增长7%，几乎与所有职业的平均增速持平。在过去十年中，预计每年大约有48,400个中学教师的职位空缺。
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一旦一个教育工作者达到中学水平，他们需要成为一个专题专家。这是因为，与小学教育工作者不同，中学教育工作者通常每天向几组学习者教授一个专门的主题，如社会研究、英语、数学或科学。然而，有些中学的教师只向一群学生教授所有的主要课程。中学教育工作者是五到八年级学生的主要权威人物和榜样。
中学生处于发展阶段，他们对特定的主题领域产生兴趣;学习各种社会课程;应对身体、智力和情感上的各种挑战。中学教育工作者不仅仅是教育工作者，也是这些儿童的教练和促进者。对于学习者来说，这是一个非常敏感的时期，他们在这几年里从教育者那里学到的东西会极大地影响他们成年后的技能和成功。
Adam Mulligan在赫特福德大学获得了心理学学位。他对心理健康、健康和生活方式感兴趣。
