探讨新生儿的心理

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心理生活的最初几天的重要性将探索在邓迪大学的研究人员的国际会议下周。

权威专家来自胎儿、新生儿和婴儿心理学、自闭症和沟通障碍会聚集在邓迪第二国际研讨会新生儿的心理。他们一起将调查的前28天如何生活,新生儿期,对婴儿发展是至关重要的,为什么它一直是历史上的利益。

主持人还将讨论将研究重点转移到第一个七天的生活,被称为产期,这可能扮演什么角色在产后抑郁症等问题上以及影响配方奶对新生儿的智力和认知技能在以后的生活中。

我们不能继续低估这段时间是多么重要,不仅对婴儿也对父母或照顾者的心理和社会福利,“Emese Nagy博士说,读者在邓迪大学心理学和会议的组织者。

我们处于独特的地位在邓迪添加到这个对话。我们实验室就有超过20年的工作经验超过2000新生儿。婴儿是如何模仿和模仿他们的父母可能是一样重要的母乳喂养的头几天为了生存阶段。”

大学的国际专家Olga Maratos教授,雅典,将讨论的模型测量早期的心理活动,而金巴德教授从朴茨茅斯大学,将探索人类经验和婴儿黑猩猩之间的共性和新生儿。

杰奎琳·纳达尔教授皮埃尔与玛丽居里在巴黎,将讨论模仿的重要性在发展伊博士将新生儿期的理由一个明确的概念及其相关医学、法律、决策、助产、护理和社会工作。

邓迪大学的Peter Willatts博士,也来自,将讨论自然和婴儿营养的影响发展和肯尼斯•艾特肯博士,从格拉斯哥大学,将探索背后的神经科学发展精神病理学的新生儿。

会议是免费向所有参加并将在Scrymgeour邓迪大学的建设从上午10点到下午3点在周六和周日,2018年8月4日th-5th。