引用这
安娜·肯尼迪博士，(2019年7月25日)。自闭症和亚洲人:文化如何影响自闭症患者。特殊需要的Psychreg．//www.mums-channel.com/autism-asian/
我这周在女性电台的“自闭症的一切”上的嘉宾是丽娜阿南德．Reena分享了她的故事。
Reena是两个男孩的母亲，一个3岁，一个6岁，大儿子患有自闭症。在去年手术后的恢复期，她开始写自己作为自闭症父母的经历，以及亚裔社区中自闭症带来的耻辱。她的文章在国际上被成千上万的人阅读，读者们向Reena寻求支持，并感谢她公开和自豪地谈论她的自闭症经历。
白天，Reena是一名监察员，她不仅通过自己的工作，还通过指导被诊断为自闭症的同事利用支持系统和资源，努力做出改变。她已经在工作和儿子的学校安排了自闭症意识培训，目前正在组织进一步的培训和筹款，以便教师能够为自闭症学生提供更有针对性的支持。
Reena谈到了当她得知儿子的诊断结果时的恐惧，当时她对自闭症一无所知，也不知道这对他的未来意味着什么。然而，她利用诊断了解了自闭症，并研究了育儿策略和干预措施，以最好地支持她的儿子。
丽娜获得了EHCP她调整了自己传统的教育方式，以最好地满足他的需求，例如让儿子参与关键的家庭决策。Reena谈到她儿子的需求如何影响他们去哪里和做什么，她公开地向朋友和家人解释某些环境可能对他的影响。
Reena说，亚裔社区对自闭症仍有一些不舒服，人们经常难以谈论或承认她儿子的自闭症。Reena希望在亚裔社区推广自闭症教育和意识，让所有自闭症儿童都有机会尽早获得支持和干预。Reena在采访中引用了国家自闭症协会的多元视角研究，以及羞耻是如何在亚洲社区中占据重要地位的——这是她非常想要解决的问题。
Reena谈到了她自己的父母作为第一代印度人在英国的奋斗，他们专注于经济生存，这样他们就可以为他们的孩子提供他们无法获得的机会。她说，对情商或情感的关注减少了，对话和学术能力成为了成功的代名词。她说，自闭症可以被视为对这种成功的威胁，这就是为什么许多亚洲人可能害怕接受这个标签或诊断。Reena谈到了采用协作式(而不是顺从式的教育方式)，并将成功视为我们的孩子感到满足并在追求他们的人生目标的任何事情。她对自己的孩子采用了这种方法，并倡导更广泛的亚裔社区考虑这种方法。
如果你错过了我们的采访，那就是每天播出这周下午一点和凌晨一点。
