一个考文垂的学术的仿真在高等教育中的创新应用为她赢得了享有盛誉的国家教学奖学金。
考文垂大学护理、助产和健康学院的娜塔莎·泰勒博士带头进行模拟开发，为学生创造现实的学习场景考文垂大学．
该奖学金认可30年以上的职业生涯，特别是在医疗保健领域教育．
它承认娜塔莎的重要性工作为了增加可访问性，她创建和创新了几个模拟项目，包括大学的发展虚拟模拟护理实习，帮助培训全球医疗人员。
这些安置，让学习者体验不同的医疗场景通过数字和虚拟技术，不仅在英国，而且在乌干达和印度尼西亚等地，已经为卫生服务量身定制。
在大流行期间，这种技术被用于提供帮助医疗的学生为在卫生系统(包括重症监护网络)工作做准备，这些工作岗位因新冠疫情而缩短。
娜塔莎说:“有证据表明，当学生完全沉浸在一个情境中时，他们会从学习体验中获得更多。”我相信这种非传统的方法会带来巨大的好处。我们努力使我们的模拟是现实的尽可能地，但它们被设计成可以通过各种设备访问;你不需要最新的VR头盔或技术来体验它们。这对于让尽可能多的人参与进来至关重要。”
考文垂大学是英国第一个独立的5G网络，娜塔莎在使用5G改善学生体验方面发挥了领导作用。她是一个专家在考文垂大学的TEDx会议上发表演讲模拟．
然而，这个奖项不仅仅是为了技术进步;在大流行之前，娜塔莎创建了CovSim，这是一种大型的跨大学面对面模拟活动，所有人都参加了考文垂大学学生被邀请。
虽然由于新冠疫情有过短暂的中断，但预计很快就会重新开始。
国家教学奖学金表彰和表彰那些对学生的学习成果和教育有杰出影响的个人高等教育的教学职业．
他们是由推进他该机构与世界各地的机构和高等教育机构合作，为教职员工、学生和社会改善高等教育。
娜塔莎补充说:“我的工作得到认可，被授予国家教学奖学金，这是一种荣誉。没有远见和远见的考文垂大学我要感谢我的模拟团队的同事，我在学校的同事和马丁·詹金斯，考文垂大学学术发展负责人(他支持了这个应用程序)。”
