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丹尼斯Relojo-Howell

什么是替代强化:定义、例子和实际应用

引用这
Dennis Relojo-Howell,(2014, 11月2日).什么是替代强化:定义、例子和现实世界的应用。Psychreg谈教育心理学.//www.mums-channel.com/what-vicarious-reinforcement/
阅读时间:< 1一分钟

作为背景,在心理学中,强化是一种识别和奖励理想行为的手段,希望这种行为会重复发生。与此同时,替代强化是指人们倾向于模仿他们在别人身上看到的奖励行为。

例子

  • 一个蹒跚学步的孩子学会自己说“请”和“谢谢”,因为他看到他的哥哥姐姐也这样做,并因此得到表扬。
  • 一个孩子为了得到甜点而吃掉了他所有的午餐,因为他看到他的哥哥吃了整顿饭,然后得到了甜点。
  • 一个学生回答了老师的问题,因为他看到一个学生因为这样做而受到了老师的表扬。

这段视频可以帮助你进一步理解什么是替代强化:

替代强化与替代学习有关。它也被称为观察学习或通过建模学习,当一个人仅仅通过观察而不直接强化或惩罚行为来学习某些东西时,就会发生这种情况

应用程序

社会学习理论结合了行为和认知学习理论,以提供一个全面的模型,可以解释在现实世界中发生的广泛的学习经验。

强化学习理论指出,学习是由预测结果和实际结果之间的差异驱动的。自从阿尔伯特·班杜拉提出这一理论以来,它得到了广泛的研究,现在已经有了几个应用:在工作安排,在教室,甚至在neurorehabilitation


Dennis Relojo-Howell是Psychreg的创始人。他tweet @dennisr_howell

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