有些年轻人为了在某项运动上取得优异成绩而全力以赴。但有个备用计划是明智之举。不管你有多优秀，总有一天你的运动生涯可能会结束。你接受教育对你自己也有好处。
挪威科技大学(NTNU)社会和政治科学系的体育科学副教授Stig Arve Sæther说:“我们研究了雄心勃勃的挪威年轻足球运动员如何体验学校和体育结合的利弊。”
无论选择什么，你都要付出代价。如果你想既上学又运动，你选择的学校很重要，找到一所积极倾向于将两者结合起来的学校是关键。
“精英体校和其他让学生将教育和体育结合起来的学校为学生提供了一种平衡。Sæther说:“这些课程的目的是让学生在体育选择和学术工作上都取得成功，尽管有些人更重视前者而不是后者。”
在特殊学校更容易融入精英运动
NTNU和挪威体育科学学院(NIH)的研究人员与来自两所精英体育项目学校和两所体育重点普通中学的8名足球运动员和5名教练进行了交谈。
然后，他们分析了学生运动员的反应，以找出精英体育学校和公立体育学校的项目的比较情况。他们发现了一些差异。
“精英体育项目紧密结合了学校和体育俱乐部，使教练和运动员能够更容易地计划和管理总工作量。”这种安排可以在这两个领域带来更好的发展。”
就读精英体校的学生似乎比就读公立体校的学生有更轻松的时间表。但是上一所体育友好型的普通学校不仅有缺点。
在特殊学校之外有更多的独立性
“那些参加结构不那么严格，但仍然对运动友好的常规中学课程的运动员更关心这一选择的总工作量。但他们也有更多的责任决策Sæther说。
不同的环境为想要高水平结合学习和运动的学生提供了不同的优势、风险和发展机会。
责任的增加为那些想要的人提供了更多的自主权。与此同时，由于过度训练而受伤的风险也会增加。
Sæther说:“我们的研究结果表明，对于那些想要将学习和体育高水平结合起来的人来说，不同的环境会带来不同的优势、风险和发展机会。”
录取与早期成绩挂钩
精英体育项目的录取基础通常与体育成就和俱乐部联系在一起。因此，运动员在相对年轻时取得的成就会影响他们在高中获得的支持程度。
然而，研究表明，年轻时的出色表现并不一定是高层成就的良好指标。
这种情况很快就会成为一个额外的挑战。与其他运动员相比，某些运动员可能会得到更少的支持，尽管他们在技术水平和项目录取基础上的差异不一定那么大，”Sæther说。
