我的包都是关于难语症．考虑到这一点，我非常希望强调……的重要性咨询在阅读障碍的评估和支持过程中。在英国，最适合这整个过程的服务提供商可能是NHS。
我对阅读障碍进行了数百次诊断筛查，每个人的反应通常都很深刻。然而，很少，如果有的话，咨询是讨论或提供给这个人在那个时候。
我曾遇到过一些“强硬”的罪犯，他们是通过缓刑服务来的，当筛选结果呈阳性时，他们哭了。我们经常买纸巾给病人用。被测试的人突然面临着一个解释，为什么他们在一系列问题上挣扎。他们在学校没有被确诊;他们在学校的学习时间可能不够，不足以被认定为诵读困难症;没有人解释过他们的阅读障碍是如何加剧他们的不足感和挫败感的，当然，也没有人和他们讨论过这些感受。
我至今还记得一位15岁的少女妈妈对自己的阳性筛查反应说:“我就不会有他了!她的目光转向婴儿车里刚出生的孩子。在我们所有的社区都可以清楚地看到不进行诊断和充分支持的后果。这个人一直在努力学习，当她怀孕的时候很“高兴”，因为这意味着她可以离开学校了。
阳性阅读障碍筛查通常会给个体留下一系列的情绪:麻木，困惑，愤怒的失望，失望等。这让我感到沮丧，因为没有任何路径可以引导那个人。没有后续的咨询会议，他们可以谈论他们的问题和关于他们新的自我意识的感受。也没有地方鼓励他们为他们的阅读障碍寻求实际的支持。
在教育/职业心理学家的社区中展开讨论，解决这一巨大的需求领域将是一件好事。也许，我们应该为阅读障碍的评估咨询开一个咨询前和咨询后的会议。我有一些有诵读困难症的朋友，他们在讨论上学时被老师或学生欺负的时候，仍然很高兴。不同类型的阅读障碍(计算障碍，运动障碍(如书写困难症和阅读障碍)占全球人口的20%。我们需要开始以应有的尊重来处理这种情况。我坚信，这一责任应落在医疗保健提供者的肩上;因此，帮助所有人，无论老少。
我们，在英国阅读障碍研究所将于5日至10日在失读症周期间举办一系列网络研讨会th十月。
罗杰·布劳德本特(Roger Broadbent)是英国阅读障碍研究所的主任。
