分析儿童和年轻人的接近林地显示联系更好认知发展和较低的风险情绪和行为问题在一份研究由伦敦大学学院和伦敦帝国学院的科学家,可能影响城市规划决策。
在什么被认为是最大的同类研究中,研究人员使用纵向数据涉及3568名儿童和青少年,15岁,从31日学校在伦敦。这段时期是一个关键的发展青少年的思维、推理和对世界的理解。
的研究发表在杂志上自然的可持续性,观察不同类型之间的联系自然城市环境和学生的认知发展、心理健康和整体健康。
环境分为规划者称之为绿色空间(森林、草地和公园)和蓝色空间(河流、湖泊和海洋),绿色空间分离深入草原和森林。研究人员利用卫星数据来计算每个青少年的日常接触率的这些环境在50米,100米,250米,500米的家庭和学校。
为其他变量调整后,结果表明,更高的日常接触林地(但不是草原)与认知发展的更高的分数,和一个低16%两年后情绪和行为问题的风险。
一座类似的但是小一些的效应被视为绿色空间,认知发展的得分越高,但这不是见过蓝色的空间。研究人员注意到尽管访问队列研究中的蓝色空间普遍偏低。
其他解释变量的例子包括年轻人父母的年龄、种族背景、性别、职业、和学校类型(或独立)状态。空气污染的程度可能影响青少年的认知发展,但研究人员并没有觉得这些观察是可靠的或决定性的,这些需要进一步调查。
它已经估计1 10伦敦的5岁和16岁之间的儿童和青少年患临床心理健康疾病之间的和多余的成本估计为每个人每年£11030,£59130。和成人一样,也有证据表明,自然环境发挥重要作用在儿童和青少年的认知发展和心理健康到成年,但为什么这是所知甚少。
这项研究的结果表明,城市规划决策优化生态系统效益与认知发展和心理健康应该仔细考虑的类型自然环境包括在内。自然环境远离一个青少年的住所和学校也可能起着重要的作用,而不仅仅是他们的周围环境。
第一作者,博士生米凯尔梅斯说:“之前的研究显示积极的关系自然在城市环境中,认知发展,和心理健康。为什么这些收到健康益处尚不清楚,特别是青少年。
“这些发现有助于我们理解自然环境类型作为一个重要的保护性因素一个青少年的认知发展和心理健康和环境表明,并不是每一个类型同样有助于这些有益健康。
”森林浴”(被沉浸在视觉,听觉,和森林的气味),例如,是一种放松疗法,与生理有关的利益,支持人体免疫功能,降低心率变异性和唾液皮质醇,和各种心理上的好处。然而,我们经历这些心理上的好处从林地的原因仍然未知。
联合资深作者,教授麦勒托莱达诺(中心主任,莫恩儿童的健康和福祉和调查员,MRC中心环境和健康和流氓研究的首席研究员,伦敦帝国理工学院),说:“这是以前建议的好处自然环境心理健康级家庭历史上具有可比性,父母的年龄,甚至是更重要的比你周围的城市化程度等因素,但低于你父母的社会经济地位。感觉和非感官途径被认为是潜在的重要提供认知和心理健康益处来自暴露于自然。
这是至关重要的为我们梳理为什么自然环境对我们的心理健康如此重要在整个生命历程——来自体育锻炼的好处是我们在这些环境中,从社会互动我们经常有,或从动植物我们享受在这些环境中或结合所有这些吗?”
联合资深作家凯特·琼斯教授(伦敦大学学院的生物多样性与环境研究中心,伦敦大学学院的生物科学)说:“一个可能的解释,我们的发现可能是视听接触通过植被和动物的丰富提供了心理上的好处,这两个功能预计在林地的丰度高。虽然我们的研究结果显示,城市森林与青少年的认知发展和心理健康,协会的原因仍然未知。进一步的研究是我们理解的基础性质和健康之间的联系。”
到达这一发现,研究人员分析了3568名青少年纵向数据集的2014年到2018年之间,其住所,从认知的研究,青少年和手机(流氓)在伦敦市区。他们评估青少年的心理健康和整体健康的自我报告的长处和困难问卷(SDQ)——覆盖等情绪问题,行为,过度活跃,和同行的问题——KIDSCREEN-10问卷采取每个青少年流氓。
该研究的局限性包括一个假设生活或去学校附近的自然环境意味着更多的接触,这可能并不总是如此,由于它们可以轻易地访问一个孩子或年轻人如何使用它们。
同时,相当比例的组中的参与者(52.21%)的父母有一个管理/专业的职业,所以青少年不那么有利的社会经济团体可能弱势和学生需要特殊需要与同龄人相比可能有不同的影响。犯罪率,这可能影响研究结果,不考虑。
